I Concurso de Poesía

Don Quijote de la Mancha nos ha visitado estos días acompañado de su fiel escudero Sancho Panza y su amada Dulcinea

Miguel de Cervantes se sentiría muy orgulloso del trabajo de nuestros chicos durante estos días.

Después de la selección del jurado estos han sido los poemas ganadores

Y esta es la voz de sus poemas

I Concurso de Poesía

Ha sido una semana muy intensa para la comunidad escolar del colegio Román García, hemos estado sumergidos en el en el mundo de la literatura de forma muy gratificante para todos.
Los profesores han colaborado con sus intervenciones espontáneas dentro de las aulas recitando poesías famosas.

 A su vez los alumnos han creado poesías bien de forma original o adaptando otras conocidas; todo según su edad.

EDUCACIÓN INFANTIL

Escribieron e ilustraron poesías conocidas

1º y 2º de Primaria completaron rimas a unas poesías dadas por sus tutores

3º de Primaria escribió en forma de poesía los cuentos populares que a ellos más les han gustado.

4º de Primaria escogieron temas propios

5º de Primaria  con temas propios

6º además de poesías trabajaron CALIGRAMAS

Los alumnos de E.S.O. se decantaron por el AMOR como tema de sus poesías. 

         

También tuvimos poesías en inglés

¡Buen trabajo chicos!

Día del libro

I Concurso de Poesía

Bases

Jueces del concurso

La tela de araña que todo lo apaña

Los alumnos de 3º de primaria hemos trabajado la poesía y la rima desde este libro.

Le ha resultado muy gratificante y han podido experimentar que rimar un texto no es tan complicado.

Preparamos el Día de la Paz

Este curso Rufina nos propuso trabajar un libro ya conocido por muchos de nosotros.

Tres semanas antes de la celebración del día de la Paz en nuestro tablón de anuncios de la biblioteca nos encontramos este mensaje:

 

El ladrón de las palabras estaba muy interesado en estas palabras y nos pedía ayuda para entender su significado.

PAZ, AYUDA, PERDÓN, TOLERANCIA, AMOR, AMISTAD

En la biblioteca encontramos unos botes de cristal en los que Rufina había metido palabras relacionadas  con todas ellas.

Cada uno de nosotros debíamos coger una palabra de cada bote y hacer que nuestra creatividad realizara lo que mejor sabe hacer ; imaginar, pensar y componer nuestros pensamientos.

Día de la Paz

Los más pequeños también participaron con sus creaciones y mientras realizaban esta actividad pudieron hablar y preguntar sobre el significado de esta palabras.

Día de la Paz

Los alumnos de 1º y 2º de primaria realizaron esta bonita margarita cuyos pétalos estaban llenos de fantásticos deseos de Paz.

Día de la Paz

Las publicaciones fueron muy interesantes. Los alumnos de 6º de primaria hicieron tres libros gigantes con tres historias basadas en las palabras que cada uno seleccionó de los botes propuestos.

Día de la Paz

Respetando las consignas dadas los niños de 3º de primaria trabajaron por grupos cooperativos en la biblioteca del centro. Cada grupo decidió hacer su propia composición.

Cada niño cogió una palabra al azar y escribió un breve texto con ellas

Con sus cuatro palabras decidieron hacer un juego tipo a la oca.

Su receta fue especial, la titularon Paz a la cazuela 

Dia de la Paz

Este es el resultado del trabajo de los niños de 3º de primaria que realizaron diferentes composiciones con la metodología antes explicada.

Realizaron una receta "Paz a la cazuela", un "Juego de ilusión" "Adivinanzas" y cuatro textos breves de "Paz y solidaridad"